第15章方孝孺：读书种子，害人不浅 (第1/2页)

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（一）

凶残的朱棣把方孝孺诛杀十族以后，知识分子们就开始彻底动摇忠君思想了，皇帝是永远不能当朋友去处了，伴君如伴虎，绝对不是说着玩的，即使你搞定了一只老虎，帝王之家，个个都是豺狼虎豹，一不小心，你全家就被他们给吃了。

读书的人从小都是很聪明的，方孝孺6岁就能写诗，人奇其才，呼为“小韩子”。15岁随父兄北上济宁，励志攻读师从“开国文臣之首”的翰林学士（正五品）宋濂，历任陕西汉中府学教授（从九品1392-1398），翰林侍讲（正六品1398-1399），侍讲学士（从五品，1399-1400），直至按照《周礼》更定官制，将侍讲学士和侍读学士（皆为从五品）合并为文学博士，并升任文学博士（正五品，1400-1402）。建文年间（1399-1402）担任建文帝的老师，主持京试，推行新政。

读书好的人自有读书的好处，据说朱元璋做皇帝的洪武十五年（1382），在东阁大学士吴沉等起荐下，方孝孺应征至京，在奉天门奉旨作《灵芝》、《甘露》二诗，朱元璋非常满意。

于是赐方孝孺吃饭，朱元璋玩了一招考察方孝孺，有意使人欹斜几具，试其为人，方孝孺正之而后坐。朱元璋看后非常开心，认为他学问渊博，做人也厚道，有期待日后辅佐子孙之意，厚礼遣回乡。

此后十年，方孝孺主要在家读书写作，发表了不少文章，也更有文名了。31岁时，仇家于叔争讼，词连孝孺，官府籍其家，械押至京问罪。朱元璋见到方孝孺的名字，特名释放。

方孝孺是中国历史上最早被誉为“读书种子”的大儒。这一美誉是明成祖朱棣的高参姚广孝的创意。

姚广孝了解方孝孺，破城之前，曾请求朱棣，称看重气节的方孝孺不会轻易归顺，希望手下留情不要加害，否则天下读书种子绝矣。

《明史方孝孺列传》记载：成祖发北平，姚广孝以孝孺为托，曰：“城下之日，彼必不降，幸勿杀之。杀孝孺，天下读书种子绝矣。”

（二）

但历史往往出现错觉，总觉得读书好的人政治就搞得棒，事实上，读书人的悲剧就在于，很多读书人根本不适合搞政治。

方孝孺是明代著名学者、文学家、散文家、思想家，也是朱元璋的皇长孙朱允炆的老师。因为太子朱标死得早，朱元璋就把皇位传给了朱允炆，这就是建文帝。后来他的叔叔燕王朱棣起兵“靖难”，夺取了皇位，

所谓得道多助，失道寡助，历史上很多人不明白，正统的建文帝为什么被他叔叔夺取了江山，落得一个下落不明的悲剧。

其实，只要细细分析，就会发现其中端倪。建文帝的主要谋臣是他的老师方孝孺，而朱棣的主要谋士则是劝朱棣不要杀方孝孺的姚广孝，

朱棣的谋士姚广孝，法名道衍，是个和尚，其实见，其气度，就不是呆子方孝孺能够可比的了。

《明史姚广孝传》：“太祖选高僧侍诸王，为诵经荐福。”于是，通过关系，他与野心勃勃的燕王朱棣挂上了钩。

这个和尚不是等闲之辈，私下跟朱棣许诺，你要用我的话，我会给王爷一顶白帽子带。如此露骨的暗示，实在是胆不小。“王”之上面加一个“白”字，不就是“皇”吗？

他那时“住持庆寿寺”，但“出入府中，迹慎密，时时屏人语”。最终，在他的帮助下，朱棣得了江山。得了江山后，朱棣论功行赏，姚是第一，举朝上下，竭力推崇，甚至到了“帝与语，呼少师而不名”的亲昵程度，但是他依然做和尚，无论朱棣怎么说，他就是在庙里做和尚。朱棣急了，“命蓄发，不肯，赐第及两宫人，皆不受。常居僧寺，冠带而朝，退仍缁衣。”

这才是真正的政治家，知道功成身退，而且还会宽容地劝朱棣不要灭了读书种子方孝孺。最终自己也得以善终。

但是方孝孺作为建文帝的重要谋士，他在干嘛？外患危机，他却在引导建文帝进行复古改制的尝试。还计划恢复古代井田制度。

最可怕的是，他还认为自己非常有政治头脑，开始瞎指挥，特别搞了两手昏棋，直接促进了建文帝的灭亡。